Ostern erleben

ab dem 1. März

Jedes Kind bringt
ein Kör­bchen mit

“Die Natur blüht auf — und mit ihr die Neugierde der Kinder!”

A Frühlingskörbchen bepflanzen

Früh­ling zum Mit­machen: In diesem Pro­jekt gestal­ten die Kinder mit unseren Gärt­nern ein kleines Früh­lingsparadies. Gemein­sam wer­den Kör­bchen mit erde gefüllt und bun­ten Früh­blüh­ern bepflanzt. Dabei ler­nen die Kinder ver­schiedene Früh­blüher ken­nen und erleben die Natur mit ihren eige­nen Hän­den. Ein kreatives Natur­erleb­nis zum anfassen!

B Osterbrot backen

In diesem Pro­jekt kneten, for­men und back­en die Kinder ihren eige­nen Früh­lingszopf. Dabei ent­deck­en Sie die ver­schiede­nen Getrei­des­orten und ler­nen die einzel­nen Zutat­en ken­nen — vom Korn bis zum fer­ti­gen Brot. Mit allen Sin­nen wird erlebt, wie aus ein­fachen Lebens­mit­teln etwas Köstlich­es entste­ht. 
Bitte beacht­en Sie, dass wir in unserem Back­pro­jekt sowohl Milch­pro­duck­te als auch Eier ver­wen­den. Brin­gen Sie bei Unverträglichkeit­en einzel­ner Schüler*innen bitte Ersatzpro­duk­te mit. 

Ich bin damit ein­ver­standen, dass das Schul-Umwelt-Zen­trum Mitte meine angegebe­nen Dat­en für die Abwick­lung der Buchung sowie für die Bestä­ti­gungs­mail spe­ichert. Ihre Dat­en wer­den nicht an Dritte weit­ergegeben und auss­chließlich im Zusam­men­hang mit Ihrer Pro­jek­t­buchung verwendet.

3.1 Erde (RLP Sachkunde)
Naturbeobach­tun­gen (Was wächst im Früh­jahr)
Ostereier­fär­ben mit Naturfarben

3.2 Kind (RLP Sachkunde)
Fam­i­lie (Tra­di­tio­nen — früher/heute)
Oster­brot backen

3.2 Kind (RLP Sachkunde)
Kinder kön­nen Pflicht­en und Ver­ant­wor­tung übernehmen
Fam­i­lie (Tra­di­tio­nen — früher/heute)