Eine Reise zur Klimagerechtigkeit

 

Di & Do (2,5 — 3h)

4–7 Jahrgangsstufe

 

„Gerecht ist, wenn alle das bekom­men, was sie brauchen“

„Eine Reise zur Klim­agerechtigkeit“ sen­si­bil­isiert Kinder und Jugendliche für Aus­lös­er und Fol­gen der Kli­makrise, ver­an­schaulicht glob­ale Verteilungs­gerechtigkeit und ermutigt direkt zur Selb­st­wirk­samkeit. Die Gruppe beschäftigt sich mit Fra­gen:
Was finde ich gerecht? Was hat gerechte Verteilung mit Kli­maer­hitzung und Treib­haus­gasen zu tun? Wie kann ich in meinem All­t­ag dafür aktiv werden?

Das Pro­jekt wird in Koop­er­a­tion mit der Plant-for-the-Plan­et Stiftung durchge­führt. Diese bietet im Anschluss an den Pro­jek­t­tag Unter­stützung zur gemein­samen Umset­zung der gesam­melten Ideen an.

 

Pro­jek­tablauf:

1. Sen­si­bil­isierung
Gemein­sam besprechen wir den Treib­haus­ef­fekt und Erfahrun­gen, die die Kinder in Bezug auf die Kli­maer­hitzung und Verteilungs­gerechtigkeit gemacht haben.

2. Welt­spiel
Spielerisch ler­nen die Kinder die ungle­iche Verteilung von Bevölkerung, Wohl­stand und CO₂-Emis­sio­nen weltweit ken­nen. Sie stellen sich die Frage: Was braucht es, damit die Welt gerechter wird?

3. Ideen­werk­statt
Die Kinder beschäfti­gen sich in Grup­pen mit ihren Stärken und Inter­essen. Sie entwick­eln kreative Lösun­gen zum The­ma. Dabei entste­hen Pläne und Poster, die ihre Visio­nen anschaulich machen.

Ich bin damit ein­ver­standen, dass das Schul-Umwelt-Zen­trum Mitte meine angegebe­nen Dat­en für die Abwick­lung der Buchung sowie für die Bestä­ti­gungs­mail spe­ichert. Ihre Dat­en wer­den nicht an Dritte weit­ergegeben und auss­chließlich im Zusam­men­hang mit Ihrer Pro­jek­t­buchung verwendet.